一年一度的各類升學(xué)測驗(yàn)，總有很多平常進(jìn)修成就好的同窗不克不及闡揚(yáng)其一般的程度，考不出抱負(fù)的成就，也有同窗在測驗(yàn)后常常懊悔的說：“那題明明就會做，但卻做錯了，太可惜了?！薄按颂最}我明明有百分之八九十的題都做得來，但卻只得了六、七非常?！蹦遣挥勺屓顺林纳钏迹降啄鞘鞘裁丛蛐纬傻哪?？今試析如下：

一、心理因素太差

很多考生的心理因素太差，不克不及準(zhǔn)確地看待測驗(yàn)，他們求勝的心太切了，因而引起了表情過火的嚴(yán)重。有的考生平常抓得太緊了，到測驗(yàn)降臨之際，才拼命的加班、加點(diǎn)、挑燈夜讀，以至徹夜熬夜，然后拖著怠倦的身子去應(yīng)付測驗(yàn)；有的同窗自大心太強(qiáng)，總認(rèn)為本身是一個測驗(yàn)的失敗者，一碰到稍難一點(diǎn)的題，連想都不去想就放棄；有的同窗太粗枝大葉，呈現(xiàn)很多的眼誤、筆誤；有的同窗心理壓力太重，期望值太高；有的同窗在考前10天甚至半個月擺布就睡欠好覺，吃不下飯，呈現(xiàn)恐懼狀；有的同窗在考場上突然呈現(xiàn)心悸、頭暈、惡心吐逆，以至未答完試卷就半途退場，即心理學(xué)上所說說的“怯場”。因?yàn)樯鲜龈黝愋睦怼⑿睦砩系谋锥?，影響了考生的一般程度的闡揚(yáng)，勢必招致測驗(yàn)的失分。

二、未按測驗(yàn)規(guī)則行事

測驗(yàn)都有嚴(yán)酷的《考場規(guī)則》，它們對考生參與測驗(yàn)的留意事項(xiàng)規(guī)定得清清晰楚，而有些考生卻忽略了對那些規(guī)定的進(jìn)修，呈現(xiàn)許多違規(guī)的做法。有的考生將名字寫在密封線外，被扣去的總分為*0%；有的學(xué)生用鉛筆答主不雅題，遭到扣分的懲罰，不的同窗忘記把客不雅題的謎底填到反指定和位置上，（或用2B和鉛筆涂在答題卡上），或者填涂錯位、遺漏、引起客不雅題失分；有的同窗把解答整整齊齊地寫在草稿紙上，而未抄在測驗(yàn)答題卷上，或謄寫在答題卷外，或謄寫未完，測驗(yàn)完畢的信號即發(fā)出，標(biāo)題問題解得再好，謎底在準(zhǔn)確，也只是半截文（草稿紙不拆進(jìn)試卷內(nèi)）；有的考生遲到*0分鐘以上，不克不及進(jìn)考場，那科的成線只能記為“0”分；有的忘記帶準(zhǔn)考證，有的走錯了考點(diǎn)或考場等，那些都可能形成測驗(yàn)失分。

三、測驗(yàn)技巧掌握得欠好

1、時間擺設(shè)得不合理，招致失分。有的學(xué)生在考場上過火的松弛，呈前松后緊形態(tài)，解題速度太慢，以致于到測驗(yàn)臨結(jié)束時，還有良多的題未做，此時才高度的嚴(yán)重，忙得不亦樂乎。也有的學(xué)生呈高度的嚴(yán)重形態(tài)，做題速度太快，但準(zhǔn)確率很低，忽略了需要的解答步調(diào)，其成果破綻百出。一般說來，化學(xué)測驗(yàn)的120分鐘時間，應(yīng)領(lǐng)先用幾分鐘閱讀一下試題，以領(lǐng)會整卷情況，心中有數(shù)，用*0—40分鐘來完成第Ⅰ卷，40—50分鐘完成第Ⅱ卷，最初用10—20分鐘查抄，如許擺設(shè)時間即可克制同窗的上述弊端，削減失分。

2、答題挨次不妥，招致失分。有的同窗答題時，按疇前向后的挨次依次的完成，碰到難題，不是繞過，而是死拼硬戰(zhàn)，成果浪費(fèi)了貴重的時間，但卻形成了某些簡單的題沒有時間去做，簡單的題分?jǐn)?shù)得不到，其實(shí)太可惜了。準(zhǔn)確的答題挨次應(yīng)當(dāng)是：先易后難，按挨次答題。

*、不會應(yīng)用技巧解題，招致失分。近年的考題，許多都是技巧性很強(qiáng)的，但有的同窗不會運(yùn)用解題技巧，招致解題速度太慢，因做不完題而失分。

4、答卷時因難失易，招致失分。有的學(xué)生在測驗(yàn)中碰到難題就痛快不做，形成整題失分，其實(shí)太可惜了。現(xiàn)實(shí)上，不管標(biāo)題問題多災(zāi)，但并不是各部門都難，難中也有容易的，我們總能夠在此中去摳分，哪怕1分，0.5分也好。譬如：計(jì)算題若不會做，但若寫出設(shè)、解、有關(guān)的化學(xué)方程式，有時也能夠得半分1分的，總比開“天窗”（空白）好。

5、答卷書寫不標(biāo)準(zhǔn)，過于潦草，招致失分。有的學(xué)生答卷書寫得太潦草，讓人看不清晰，無法評判，只要給“0”分。應(yīng)該在讓閱卷都看清晰的前的提下，盡量加快寫字速度，即既不克不及因?qū)懙锰r間，又不克不及為圖快而寫得過于潦草。

*、發(fā)現(xiàn)有誤，先劃后改而又未改完全，招致失分。有的學(xué)生在最初查抄時，發(fā)作有錯誤，他們在矯正時，不是先改后劃，而是先劃后改，如許做，若時間不敷，很容易引起失分，因你可能未將準(zhǔn)確謎底完全寫出來，測驗(yàn)即結(jié)束，而你本來的解答中可能良多仍是對的，所以，準(zhǔn)確的辦法應(yīng)該是：在確認(rèn)解答辦法確實(shí)有誤時，應(yīng)先改后劃，以制止沒必要要的失分。

四、答題時呈現(xiàn)各類錯誤

同窗在答題中呈現(xiàn)的錯誤是不乏其人、把戲百出的，下面僅列舉一些常見的比力典型的例子，以提起同窗們留意，制止重蹈覆轍。

1、答題錯誤、漏選。

2、選項(xiàng)填涂錯誤，如選B而涂成C，有的同窗在選擇選項(xiàng)時選擇準(zhǔn)確，但在涂選項(xiàng)時涂錯或錯位。

*、分子式、元素符號書寫錯誤、不標(biāo)準(zhǔn)，招致寫錯化學(xué)方程中的反響物或生物的分子式。

4、書寫化學(xué)方程式不說明產(chǎn)品的形態(tài)（“↑”“↓”），未配平，漏寫反前提等。

5、化學(xué)公用字寫錯，招致失分。如：“原子”寫成了“元子”，“石蕊”寫成了“石芯”，“熔融”寫成“溶融”，“金剛石”寫成“金鋼石”，“發(fā)作器”定成“發(fā)聲器”，“生成物”寫成“保存物”等等。

*、概念不清晰，未吃透題意而招致失分。

7、簡答題中表述詞不達(dá)意，語言論述不簡潔、完好、準(zhǔn)確。如：火焰“呈淺藍(lán)色”說成“蒼白色”、“蔚藍(lán)色”，“電離”寫成“電解”、“合成”。

8、當(dāng)標(biāo)題問題太長時，沒有耐心地讀題，對標(biāo)題問題停止認(rèn)真合成，去粗取精，到達(dá)化大為小，化難為易，而是表示出極度焦慮和煩燥，以至放棄，一定招致失分；

9、目力上的錯覺，往往因?yàn)橐蛔种?，或輕忽符號的擺列挨次，或未看清題意等均會形成失分。

10、筆誤。

總之，由上述闡發(fā)可見，測驗(yàn)失分的原因是良多，測驗(yàn)失分的現(xiàn)象也是一定的，一般的。但同窗們在進(jìn)修中應(yīng)當(dāng)有優(yōu)良的測驗(yàn)心理，養(yǎng)成認(rèn)實(shí)審題、細(xì)心答題，把因眼誤、筆誤等各類因素引起的失分減小到更低限度，考出更佳程度，又是完全能夠辦到的。