金斯頓大學

藝術設計專業(yè)《衛(wèi)報》第1

排名

2021年英國《衛(wèi)報》設計專業(yè)排名全英第1名

2020年英國《衛(wèi)報》設計專業(yè)排名全英第1名

201*年英國《衛(wèi)報》設計專業(yè)排名全英第2名

金斯頓大學是位于英國倫敦的一所擁有百年歷史的世界著名綜合性大學，始建于18**年，坐落在倫敦市西南的金斯頓鎮(zhèn)，泰晤士河旁。作為全英藝術設計專業(yè)排名第一的大學，在最新的2021年英國《衛(wèi)報》設計專業(yè)排名全英第1名，另外金斯頓大學的室內設計、平面設計等課程排名也排在全英第1名。

金斯頓大學藝術設計及音樂綜合學院是金斯頓大學最為著名的學院之一，金斯頓大學在《衛(wèi)報》的大學指南中被評為英國頂級設計和工藝學府。藝術、設計及音樂綜合學院已經成為一所橫跨多項專業(yè)領域并且在國際上具有較高知名度的知名學院。藝術設計、建筑、測量、風景園林和音樂等專業(yè)有著很高的教學水平和研究實力，特別專注學生的動手實踐能力。

金斯頓大學的平面設計

概念性 重過程

金斯頓大學的平面設計（Graphic Design）在《衛(wèi)報》大學聯盟排行榜2020中在英國的設計和手工藝上排名第一（（涵蓋平面設計，室內設計，插圖，動畫以及產品和家具設計）。過去四年，平面設計專業(yè)的學生贏得了*0多個國際比賽，包括RSA，Creative Conscience Awards，ISTD和D＆AD等重要平面設計獎項。

金斯頓大學的平面設計非常重視概念和思想的產生，課程中也會介紹不同的思維方式和想法，鼓勵學生擴展知識和自己的經驗，挑戰(zhàn)原有的觀念，顛覆原有的規(guī)范。當然，金斯頓的平面同樣注重“基礎”，通過了解平面設計傳播的歷史以及不同設計師的不同經驗，幫助學生深入了解平面設計。

在研究生階段，平面設計課程設立了專業(yè)實習，幫助學生利用自己的知識和技能，更好地和工作銜接起來。

另外，金斯頓大學的平面設計專業(yè)鼓勵學生之間，跨學科課程，國際機構以及與行業(yè)之間的協作和多學科團隊合作。鼓勵學生探索和發(fā)展有關當前設計方法，技術，媒體和應用程序的專業(yè)知識，包括品牌，社論，交互式設計，包裝和*D設計，廣告，信息設計，數字動態(tài)圖像，可持續(xù)性和體驗性設計。

金斯頓大學的平面設計

師資（部分）

01.

系主任/Mr Andrew Haslam

金斯頓藝術學院副校長以及平面設計系主任

倫敦傳播學院版式負責人

中央圣馬丁傳播學碩士課程主任

皇家藝術學院完平面設計研究生

工作經歷：

Nederlandse Omroep Stichting（荷蘭廣播服務）

Sebastian Conran Associates

與Russel Warren-Fisher和Hannah Tofts建立工作室

其他成就：

撰寫和設計了*2本有關科學，歷史和地理的非小說類兒童讀物，并在26個國家/地區(qū)以14種語言出版。

1**4年獲得美國物理研究所的科學寫作獎

1***年獲得了對地理學最重要貢獻的地理金獎

02.

Dr Cathy Gale

金斯頓大學平面設計課程負責人（本科+碩士）

博士（布萊頓大學）

平面設計與藝術指導碩士（皇家藝術學院）

BA（榮譽）平面設計（紐卡斯爾理工學院）

Dr.Gale 是博士生導師，外部考官（切爾西藝術與設計學院，UAL；伯恩茅斯藝術大學）， Gale 博士的研究、實踐和教學都通過對視覺文化與有爭議的社會能動性理想之間關系的批判性參與來提供信息。最近，她的重點是集體系統(tǒng)，對話設計和非部落社區(qū)身份，以促進社會文化從孤立的不穩(wěn)定狀態(tài)轉變?yōu)楦邊f作性和合作性的教學法和實踐模式。

0*.

Zo?Bather/平面設計教師

金斯頓大學 平面設計專業(yè)

平面設計專業(yè)（本科）教師

工作經歷：

Frost Design

200*年與他人創(chuàng)立Studio8 Design

其他成就：

獲得過出版物設計師協會，紐約類型導演俱樂部，國際印刷設計師協會，設計周，創(chuàng)意評論和D＆AD等的獎項。

金斯頓平面設計

專業(yè)介紹

本科

專業(yè)：Graphic Design BA (Hons)

學制：*年

簡介：

在Graphic Design BA課程中，鼓勵學生進行創(chuàng)新，發(fā)明和變化。除了學習核心設計和研究技能外，學生還將在整個課程中從事現場項目：包括RSA，D＆AD，Creative Review，科學博物館，大赦國際，Croydon委員會，英國電影學院和救助兒童會等機構和公司。

學生將通過對一系列重點項目的嚴格調查來發(fā)展個人實踐能力，包括攝影，電影和動畫，版式，交互，服務設計，用戶體驗，社交設計，數字，書籍和社論設計等。在課程結束時，學生將具備創(chuàng)新技能，認知過程和方法論的綜合能力，這些幫助學生塑造對商業(yè)，文化的理解。

研究生

專業(yè)：Communication Design: Graphic Design MA

學制：1年/2年（有實習）

簡介：

Communication Design: Graphic Design MA專業(yè)課程鼓勵學生探索和理解當代視覺傳達中的工作方法和過程，著重于個人研究和調研，幫助學生更好地理解視覺設計師在更廣泛的文化角色中的重要性。學生將探索研究實踐的重要性，并被鼓勵構建自己的視覺語言和“工具”。在課程的最后階段，將提出并開發(fā)自己的獨立重大項目。

學生將與其他設計專業(yè)的學生合作，進行跨學科研究。

學生通過四個平臺來發(fā)展自己的實踐：交互式圖像，圖形標識和體驗，社交設計激進主義和LetterForms。

學生作品