高中化學是一門很有魅力的學科。但因為高中化學具有“繁，難，亂”的特點，所以很多同窗對進修高中化學感應(yīng)困難，那么若何才氣學好高中化學呢？

*認實聽課，做好條記

好的條記是教科書常識的濃縮、彌補和深化，是思維過程的展示與提煉。 因為化學學科常識點既多又細碎、分離，所以，課堂上除了認實聽課，積極思慮外，還要在理解的根底上，用本身的語言記下教師講的重點、難點常識，以及思緒和疑難點，便于此后復(fù)習。

2及時復(fù)習

復(fù)習其實不僅僅是對常識的簡單回憶，而是在本身的大腦中考慮新舊常識的彼此聯(lián)絡(luò)，并停止重整，構(gòu)成新的常識系統(tǒng)。所以，課后要及時對聽課內(nèi)容停止復(fù)習，做好常識的整理和歸納，如許才氣使常識暢通領(lǐng)悟貫穿，制止呈現(xiàn)越學越亂的現(xiàn)象。好比進修了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性停止比力，找出兩者的差別之處。

*學會巧記

因為要記的化學常識點比力多，若是靠死記硬背是難以記牢的，所以應(yīng)學會巧記。化學上常用的記憶辦法有：比力法（常用于容易混淆、彼此干擾的常識。好像位素、同素異形體、同系物、同分異構(gòu)體四個類似的概念，能夠通過比力，使理解加深，記憶安穩(wěn)。）、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和嘗試記憶法。

*勤操練

操練是理解消化穩(wěn)固課堂常識的重要路子。但操練要有針對性，不克不及搞題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)以掌握根本辦法息爭題規(guī)律為目的。在解題過程中，要留意一題多解和歸納總結(jié)，如許才氣到達做一題會一類的效果。?cè)缁瘜W計算中常用的技巧法有：守恒法、關(guān)系式法、極值法、均勻值法、預(yù)算法、差量法等。

*備好錯題本

做題的目標是培育才能、尋找本身的弱點和不敷的有效路子。所以，對日常平凡呈現(xiàn)的錯題，應(yīng)做好批改并記錄下來。記錄時應(yīng)詳細闡發(fā)出錯的原因及準確的解題思緒，不要簡單寫上一個謎底了事。同時，要經(jīng)常翻閱復(fù)習，如許就能夠制止以后呈現(xiàn)類似的錯誤。

*重視化學嘗試

化學嘗試不單能培育學生察看、思維、脫手等才能，還能加深對相關(guān)常識的認識和理解，所以必需重視化學嘗試。?cè)粘Ｆ椒沧鰢L試，要多問幾個為什么，思慮若何做，為什么要如許做，還能夠如何做，從而到達“知其然，也知其所以然”的目標。