隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)于性話題及性行為的接受程度越來越高，201*年，針對(duì)北京、上海、廣州、深圳、武漢、西安等*4個(gè)城市的高校本科生，分男女、年級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查研究顯示：接受調(diào)查的大學(xué)生中60.*%接受性解放、性自由，6*.1%接受婚前性行為，近七成大學(xué)生接受未婚同居行為。

業(yè)內(nèi)人士分析，高校學(xué)生感染艾滋病的原因：

一是，大學(xué)生性觀念開放、隨意。

中國(guó)疾控中心性病艾滋病預(yù)防控制中心主任吳尊友表示，大學(xué)生剛從高中學(xué)業(yè)壓力釋放出來，對(duì)男男同性性行為感到新鮮，就想“嘗試一下”，但他們并不知道其中的風(fēng)險(xiǎn)。

二是，性安全知識(shí)缺乏，不知如何保護(hù)自己。

感染者阿新表示，“當(dāng)時(shí)覺得自己離這個(gè)病很遠(yuǎn)，完全不知道自己感染了。”

三是，高校性教育滯后。

據(jù)介紹，很多來自珠三角二、三線城市或農(nóng)村地區(qū)的大學(xué)生，對(duì)于艾滋病了解甚少。高校性教育普遍滯后，而政府教育系統(tǒng)和衛(wèi)生系統(tǒng)在大學(xué)生防艾方面的資源又未得到有效整合，使得大學(xué)生防艾形勢(shì)變得更為嚴(yán)峻。

艾滋病似乎總是跟不正當(dāng)性關(guān)系、絕癥這些詞掛鉤，人們對(duì)艾滋病、艾滋病患者的恐懼也從未停止。最新數(shù)據(jù)顯示，艾滋病發(fā)病率近幾年持續(xù)升高，我國(guó)報(bào)告現(xiàn)存活艾滋病病毒感染者和病人6*.4萬例，累計(jì)死亡20.1萬例。更加觸目驚心的是，近*年來青年學(xué)生艾滋病人數(shù)年增長(zhǎng)**%，大學(xué)生艾滋病感染率不斷升高。

大學(xué)生日常生活防控措施

自艾滋病發(fā)生十多年來，醫(yī)學(xué)界的專家們?cè)诎滩〉牧餍胁W(xué)、病毒學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、預(yù)防學(xué)等領(lǐng)域里，取得了豐碩成果。這對(duì)今后預(yù)防控制艾滋病的流行與傳播提供了科學(xué)依據(jù)。人們應(yīng)當(dāng)知道：艾滋病傳播途徑在很大程度上取決于人們的行為和習(xí)慣，因此，預(yù)防艾滋病是完全可能的，而且是可以做得到的。對(duì)個(gè)人預(yù)防來說，除掌握有關(guān)艾滋病知識(shí)外，尚須做到：

（一）潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂場(chǎng)所；任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí)；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。

（二）生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針、拔牙、針炙、手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容。

（三）不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人體液、血液，對(duì)被他人污染過的物品要及時(shí)消毒。

（四）注意與艾滋病病人的接觸：給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)進(jìn)行徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮臉刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。

大學(xué)艾滋病防控措施建議

（一）高校需加大艾滋病防控知識(shí)的宣傳教育力度。

學(xué)?？砷_設(shè)生理衛(wèi)生或艾滋病相關(guān)知識(shí)的選修課程，通過老師的講述讓學(xué)生更加全面、系統(tǒng)、深入地認(rèn)識(shí)艾滋病。舉辦艾滋病相關(guān)知識(shí)的講座，邀請(qǐng)專業(yè)人士前來講學(xué)。另外學(xué)?？梢越Y(jié)合自身|的特點(diǎn)，在校園內(nèi)外深入開展各種形式的宣傳艾滋病預(yù)防控制的活動(dòng)，例如在每年的12月1日" 世界艾滋病日" 前后舉行以艾滋病預(yù)防控制為主題的演講比賽或者座談會(huì)等各種不同形式貼近學(xué)生生活的活動(dòng)。學(xué)校在舉辦這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)按照宣傳教育為主、培養(yǎng)文明健康生活的方式，堅(jiān)持貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動(dòng)的實(shí)際效用，而不只是流于形式，只為完成任務(wù)，要將經(jīng)常性的宣傳和重點(diǎn)宣傳相結(jié)合。

（二）開辟新的引導(dǎo)途徑來培養(yǎng)大學(xué)生健康的行為方式

人們都通常更愿意聽取與自己年齡相仿，背景、興趣愛好等相近的朋友或同伴的看法和建議，特別是大學(xué)生還處在迷茫、叛逆的青春期，需要那種可以相互討論懷孕、性、吸毒等一些敏感話題的同伴，因此在艾滋病預(yù)防控制的工作中，大學(xué)生的同伴教育有時(shí)遠(yuǎn)比老師的說教有效得多。招募一些具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)、對(duì)艾滋病的防控工作有熱情的大學(xué)生志愿者，對(duì)他們進(jìn)行艾滋病知識(shí)和溝通能力等的培訓(xùn)，促進(jìn)他們形成正確的價(jià)值觀念和健康的行為方式。這些志愿者通過同伴之間的信息共享和行為示范等來影響和教育周圍的同學(xué)，以此類推，在大學(xué)生這一群體中形成積極的影響和效應(yīng)。

（三）鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)的組織干預(yù)，在社會(huì)的防艾工作中起帶頭作用

當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們的思維非?；钴S，知識(shí)層次比較高，更易于接受和掌握艾滋病的相關(guān)知識(shí)，可塑性又很強(qiáng)，在學(xué)校的教育和引導(dǎo)思維同時(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生自發(fā)成立關(guān)于艾滋病預(yù)防控制的社團(tuán)組織，變被動(dòng)接受為自主教育，定期舉行艾滋病防控的主題活動(dòng)，由大學(xué)生自己策劃、宣傳和執(zhí)行，能帶動(dòng)更多的學(xué)生加入艾滋病防控工作的隊(duì)伍。在進(jìn)行大學(xué)生自身艾滋病預(yù)防控制的同時(shí)，還可以走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)艾滋病人的生活，宣傳艾滋病的防控和治療，作為紐帶來幫助艾滋病毒攜帶者和艾滋病人接觸社會(huì)，融入社會(huì)生活。只要足夠的重視和正確的引導(dǎo)，大學(xué)生的青春朝氣和愛國(guó)熱情將會(huì)給我國(guó)艾滋病的預(yù)防控制發(fā)揮積極的作用。