初中歷史學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)
021yin.com 范文網(wǎng):初中歷史的學(xué)習(xí)方法總結(jié))載體,有事半功倍之 效,此法適用范圍很廣。 例1.18*8年第二次鴉片戰(zhàn)爭中,列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府分別簽 訂了《天津條約》,主要內(nèi)容有* 點(diǎn),可總結(jié)為“三外一賠一 開”。賠款和開口岸 是近代絕大部分不平等條約都有的內(nèi)容。 外”指外國人(可以到內(nèi)地游歷、經(jīng)商、傳教),外國公使(進(jìn)駐北京),外國船(軍艦和 商船可以在長江各口岸自 由航行)。 例2.袁世凱的復(fù)辟帝制活動,可總結(jié)為“一轉(zhuǎn)正、兩解散、三修改”。 一轉(zhuǎn)正:1*1*年強(qiáng)迫國會選舉他為正式大總統(tǒng)。二解散: 1*1* 年解散國民黨,次年又解散 國會。三修改:廢《臨時 約法》改為《吉印通民國約法》;改內(nèi)閣制為總統(tǒng)制;改總統(tǒng) 選舉法 (改選舉為推舉,改有限任期為連選連任)。 例4.辛亥革命后“實(shí)業(yè)報國”思潮的代表人物,可總結(jié)為“南張北周和二榮”,類似的還有中 共建黨先驅(qū)“南陳北李”(陳 獨(dú)秀、李大釗)。 例*.1*2*年中共三大起義的意義,可總結(jié)為“三個第一”。 南昌起義打響了武裝反抗國民黨 的第一槍。秋收起義建立 了黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一支軍隊。廣州起義建立了中國第一個蘇維 埃政府。 即武漢長江大橋;寶成和鷹廈鐵路;康藏、青藏和新藏公路;鞍鋼無縫鋼管廠、一汽、沈陽 飛機(jī)制造廠和沈陽機(jī)床 寫一篇好歷史論文,要盡量做到論題新、論點(diǎn)新、角度新,文筆清新流暢,既有較強(qiáng)的可讀性,又有較深的啟發(fā)性,具 體要注意以下幾點(diǎn): 題好一半文,好的標(biāo)題能畫龍點(diǎn)睛。 標(biāo)題要準(zhǔn)確、簡潔又富文采,不妨擬幾個標(biāo)題,反復(fù)推敲, 擇優(yōu)選用。在重視科學(xué)性的前提下,論文命題要新,要有創(chuàng) 意,切忌平淡無奇,要 力爭做到“語不驚人死不休”。 科學(xué)的態(tài)度,實(shí)事求是的態(tài)度為自己的論文命題,以達(dá)到文章能引人入勝的效果。再者論文 標(biāo)題,宜小不宜大, 特別是剛剛學(xué)習(xí)寫作的中學(xué)生更是不要選大題目,選大題目 的結(jié)果不是 大而空,就是大而亂,想把文章寫得面面俱到, 卻往往因為自身能力和水平限制會一面都不 所謂“兵馬未 動,糧草先行”,材料是文章的血肉,應(yīng)當(dāng)慎重:要圍繞主題 選材。材料要真實(shí)準(zhǔn)確。精心選擇富有創(chuàng)意的材料。一份新 穎材料,能使人茅塞頓開,豁然開朗。 材料不是越多越好??梢赃m當(dāng)運(yùn)用一些給出的資料,對材料也要進(jìn)行整理、辨析,分析材 料,通過自己的思考把材 料組織起來,才能寫出文章。 歷史論文的正文結(jié)構(gòu)需要具備四要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證、結(jié)論。論點(diǎn)是論文闡述的具體觀點(diǎn),相當(dāng)于文章的小標(biāo)題; 論據(jù)服務(wù)于論點(diǎn),一般用歷史事實(shí)或作者自己的立論來說明 論點(diǎn);論證是用理論來闡述論題,可以引經(jīng)據(jù)典或自我闡述; 結(jié)論是對全文進(jìn)行扼要概括或 總結(jié)。一篇好論文,必須做 結(jié)論正確。能由感性知識上升到理性認(rèn)識,抓住本質(zhì),給人深刻啟示,具有較高的人文價值。 語言風(fēng)格要有史學(xué)之一般特點(diǎn)。切忌文學(xué)之朦朧浪漫,要真實(shí)準(zhǔn)確又頗具文采,要講究理性又富感染力。文章開門見 山,言簡意賅,“意則期多,字則唯少”;字斟句酌,一絲 正文寫作前應(yīng)擬寫提綱,搞好謀篇布局。以材料為基礎(chǔ)、觀點(diǎn)為軸心,科學(xué)地安排文章的層次和布局,內(nèi)容詳盡、構(gòu) 思嚴(yán)密。 俄國作家契訶夫說:“寫文章的技巧,真實(shí)就是刪掉寫得不好的地方?!蔽恼滦枰啻畏磸?fù)修改,才能定稿。修改初稿; 一是對內(nèi)容和布局的修改,二是對文字的加工和潤飾。 一篇好的歷史小論文除了在寫作、觀點(diǎn)上符合題目的要求以外,還要做到觀點(diǎn)明確,史 論結(jié)合。這些要求決定了學(xué) 生在平時的學(xué)習(xí)中除必須注重歷史基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握扎 史基本功以外,還要培養(yǎng)自己的材料閱讀、分析能力和文字表達(dá)的能力,做到運(yùn)籌帷幄。學(xué) 生是在規(guī)定的時間、 規(guī)定的篇幅中進(jìn)行寫作的,這就限定了學(xué)生的思考、構(gòu)思的 時間,要在 短時間內(nèi)寫出一篇好的論文,必須掌握好寫作 技巧,這樣才能在寫作中做到落筆有神。 歷史材料題的解答技巧歷史材料解析題的解答,總體上可分為兩大步驟:一是讀懂材料;二是審清題目。 仔細(xì)閱讀每一則材料,真正理清材料在說什么、說了幾層含義,或材料對什么歷史事件 發(fā)表了見解,并歸納.