我是3D打印行業(yè)的，回答這個問題比較合適。十歲孩子，基本在小學(xué)三四年紀。建議學(xué)習(xí)兩方面的內(nèi)容，第一，3D打印機的操作，這個基本操作在兩節(jié)課左右，如果學(xué)?；蚣彝ビ写蛴C的，這個上手操作不難。第二，就是3D打印的核心，計算機藝術(shù)建模。這部分培養(yǎng)的是孩子計算機建模的能力，最基本的簡單建模，可以到3Done的網(wǎng)站上去學(xué)習(xí)，這款軟件是國內(nèi)的軟件公司專門給教育行業(yè)開發(fā)的，網(wǎng)站上有基本的建模教程，還有很多學(xué)習(xí)者上傳建模的實例，就像一個社區(qū)。 學(xué)有余力之后，掌握了簡單的建模軟件，家長可以有目的的引導(dǎo)孩子 ，學(xué)習(xí)maya,3dmax等藝術(shù)類建模軟件，這些軟件一般都是設(shè)計師，游戲動畫師大學(xué)或者大學(xué)畢業(yè)后學(xué)的，經(jīng)過我們實際驗證，發(fā)現(xiàn)孩子們接受程度更好，這些軟件教程網(wǎng)上一大把。

這樣，孩子們可以自己天馬行空,無拘無束的展開想象，想設(shè)計什么就設(shè)計什么，想打印什么就打印什么。開發(fā)孩子的想象和設(shè)計，發(fā)明創(chuàng)造能力。