英語短文立體呈現(xiàn)!交互式AI技術(shù)賦能小班課堂
極目新聞記者 張淵
通訊員 叢岷
“哇!教室里有萌寵,有飛碟,還有機(jī)器人老師。真是太奇妙啦!”10月16日上午,武漢市青山區(qū)鋼城十八小陽光小班教學(xué)展示課上,四(1)班郭雅媛同學(xué)驚喜地說道。課堂上,陳倩老師運(yùn)用生成式AI技術(shù),將同學(xué)們描繪的未來教室的英語短文現(xiàn)場生成圖片。一幅幅未來教室場景立體呈現(xiàn)在大家眼前,仿佛讓孩子們坐上了時空穿梭機(jī)暢游在未來世界里。
現(xiàn)場生成的未來教室
這節(jié)英語課成了孩子們近期討論的熱門話題。課間,同學(xué)們你一言我一語,饒有興致地回味著課程內(nèi)容。
“我最喜歡唱歌和chant環(huán)節(jié),陳老師把Is there a和Are there any兩個重點(diǎn)句子編成了歌曲,唱起來朗朗上口。”“課件里的小老鼠跳來跳去,帶著我認(rèn)識了很多方位名詞,輕松有趣,我一下子就學(xué)會了。”孩子們津津有味地說著。
現(xiàn)場生成的未來教室
“特別是我們寫出來的英語短文竟然變成了立體畫面,回家我還要繼續(xù)英語創(chuàng)作,讓陳老師通過AI技術(shù)把我的想象變成現(xiàn)實(shí)!”小張同學(xué)的話音一落,大家爭先恐后地舉起了小手,紛紛加入英語創(chuàng)作的團(tuán)隊(duì),期待著再次感受神奇的AI技術(shù)。
小班化合作教學(xué)
作為學(xué)校的新生代教師,陳倩老師運(yùn)用交互式AI技術(shù)不僅呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的英語展示課,還成功激發(fā)了每個孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓課堂成為孩子們樂于分享、敢于實(shí)踐的成長舞臺。
鋼城十八小是青山區(qū)陽光小班共同體成員校之一,在青山區(qū)教育局的統(tǒng)籌規(guī)劃下,立足課堂,積極探索如何提高小班化教學(xué)質(zhì)量。以交互式AI技術(shù)賦能小班課堂,是學(xué)校在提高小班化教學(xué)質(zhì)量上的大膽嘗試。學(xué)校校長李協(xié)堂表示,今后還將緊跟時代步伐,以學(xué)科整合、信息融合等方式不斷提升小班化教學(xué)質(zhì)量,讓孩子們喜歡學(xué)習(xí),熱愛生活,逐夢未來。
小組活動
關(guān)注每一個,發(fā)展每一個,鋼城十八小踐行琢玉課堂小班化教學(xué)模式,讓孩子們在豐富的小組合作活動中提升參與意識,發(fā)展個人能力,培養(yǎng)班級責(zé)任感,為武漢市青山區(qū)陽光小班教學(xué)治理實(shí)踐研究貢獻(xiàn)了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
(來源:極目新聞)