法 學

（含法學專業(yè)涉外法務英語特色班）

國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

國家級特色專業(yè)建設(shè)點

廣東省特色專業(yè)

廣東省專業(yè)綜合改革試點

法律系自汕頭大學1983年首屆招生就開始招收法律專業(yè)本科生、函授與夜大學生、政法干部專修班，與中山大學一起成為廣東省最早招收法律專業(yè)本科生的院校；2017年開始招收法本與非法本的法律碩士研究生。此外，法律系還以科研、咨詢論證、評估、參與立法和司法活動等方式服務地方建設(shè)。法律系有效利用了學校國際化辦學模式和多元化教育資源等優(yōu)勢，從2013年開始招收法學專業(yè)涉外法務英語特色班，依托涉外法務班的培養(yǎng)特色，2019年汕頭大學法學院法學專業(yè)獲評國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，法律系學生在多項國際比賽、國家比賽及國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試中連年獲得優(yōu)異成績。

培養(yǎng)目標

法學專業(yè)培養(yǎng)德法兼修，具備依法執(zhí)政、科學立法、依法行政、公正司法、高效高質(zhì)量法律服務能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，熟悉中國特色社會主義法律體系的復合型、應用型、創(chuàng)新型法治人才及后備力量。

培養(yǎng)特色

法學專業(yè)分本土法學和涉外法務英語特色兩大培養(yǎng)方向，本土法學方向培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、實踐能力強、具有多學科背景的法律人才；涉外法務英語特色方向利用汕頭大學獨特的涉外背景、師資及多元化的涉外培養(yǎng)平臺，培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、實踐能力強、具有國際視野的涉外法律人才。法學院為學生提供更加豐富的涉外法務學習資源，并與美國佛蒙特法學院、加拿大麥吉爾大學以及日本神戶大學等國際知名院校建立了長期合作關(guān)系。國際合作院校為我院涉外法務英語特色班學生提供暑期課程交流，留學等方面的便利條件。

職業(yè)前景

我們培養(yǎng)的學生具有社會責任感和良好綜合素質(zhì)，具有創(chuàng)新能力和整合思維能力，具有堅實法學理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，具備法律職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能，能夠勝任本土與涉外法律事務糾紛解決和法制工作。畢業(yè)生主要從事公檢法工作、紀委監(jiān)委工作、律師工作、政府法外部門工作。

選考科目要求

(“3+1+2”模式)

首選科目：物理或歷史均可；

再選科目：無；

再選科目要求：不提再選科目要求。

（選考科目要求以生源省份公布的招生專業(yè)目錄為準）

近三年廣東省招生錄取情況

法學

（該表不包含地方專項、高水平運動隊招生錄取情況）

法學（涉外法務英語特色班）

（該表不包含地方專項、高水平運動隊招生錄取情況）

劉璟錕

2019級法學專業(yè)

張曉丹

2019級法學專業(yè)

莊映婷

2019級法學專業(yè)

余沛珊

2019級法學專業(yè)

（涉外法務英語特色班）

1.

談談你眼中的法學專業(yè)是什么樣的？

劉璟錕

我感覺法學專業(yè)是一個充滿思辨的學科，它既有深厚的理論，也有前沿的“爭議”。法律會隨著社會的發(fā)展不斷更新和變化，所以法學也是一個需要終身學習的學科。

張曉丹

法學專業(yè)是一門古老的學科，根據(jù)調(diào)整對象的不同等標準，又被細分為法理學、法制史、民商法、刑法、訴訟法、國際法等二級學科。最重要的是，這是一門需要不斷學習的學科，不僅需要學習與時俱進的法律規(guī)則，同時也要學習法律理念和法律人的情懷，這一不斷學習的過程也是一個法律人逐漸成長的過程。

莊映婷

汕大法學院開設(shè)的法學專業(yè)旨在為國家法律人才隊伍建設(shè)培養(yǎng)專業(yè)的法律人才，該專業(yè)包含諸如法理學、民法總論、刑法等法學基礎(chǔ)課程。此外，為了培養(yǎng)學生的國際視野，學校還開設(shè)了譬如普通法簡史、國際商事仲裁模擬、國際公法案例研習等涉外有關(guān)的案例分析與實踐課程，通過對域外法律體系、國際商事仲裁以及國際法等領(lǐng)域的問題探討，深化了我們對不同法律體系的理解以及培養(yǎng)了許多學生研究當下國際法律時事熱點的興趣。

余沛珊

法外專業(yè)其實和法學是一樣的，在我眼中都是一門極具系統(tǒng)性和邏輯性的學科。在專業(yè)學習的過程中，需要特別注意法律邏輯，需要將法律知識形成一個系統(tǒng)。此外，法外的特點就是需要學習很多法律英語和英美法系的知識，所以法外在我看來也是一個與國際接軌的學科。

2.

在該專業(yè)學習有哪些豐富的資源和機會？

劉璟錕

法學院有豐富的競賽資源和機會，比如國際模擬法庭比賽和法學相關(guān)的學科競賽。學校會提供專門的備賽場所和指導老師，老師會全程跟進比賽和對選手從知識到身心層面給予全面的支持。在科研方面，在大創(chuàng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯等項目都會得到學院的支持，而且指導老師都認真負責。法學院在競賽和科研方面提供了廣闊的平臺和豐富的資源，也十分鼓勵學生參與到學術(shù)活動中。

張曉丹

我認為我們專業(yè)的豐富資源和機會主要體現(xiàn)在師資和平臺這兩方面。一是師資，我院老師大部分有海外留學經(jīng)歷或來自法學強校，且對學生十分耐心與熱情，通過與老師的交流可以更好地掌握專業(yè)知識、了解其他相關(guān)專業(yè)信息等；二是平臺，我院在境外交流（包括港澳臺）和競賽上為學生提供豐富資源，境外交流如日本神戶大學、以色列大學、澳門大學等項目。競賽上為學生參加模擬法庭、演講比賽、知識競賽等提供資金支持、配備指導老師等。我在本科期間曾參加日本神戶大學、以色列大學的暑期項目，并多次參加模擬法庭競賽，收獲頗豐。

莊映婷

汕大法學院提供了學生豐富的模擬法庭辯論賽參賽機會，并且有經(jīng)驗豐富的賽隊教練愿意悉心指導和培養(yǎng)學生。我在大二、大三連續(xù)參加了兩屆的杰賽普國際法模擬法庭辯論賽，在大四參加了“貿(mào)仲杯”國際商事模擬仲裁庭比賽，法律思維和知識視野都得到了很大的鍛煉。

余沛珊

我們專業(yè)有很多學習的資源和機會，比如法律援助研究中心和許多法學競賽。大二那年，我加入了汕頭大學法律援助研究中心。在我看來，法援是一個助我成為法律人的平臺。在法援工作的這一年里，我們前往汕頭市勞動仲裁委進行實習，完成了未成年人犯罪背景調(diào)查工作，進行了模擬法庭、模擬仲裁庭、憲法日宣傳等活動。除此之外，在我們專業(yè)還能有很多參加法學競賽的機會，比如跟著古老師參加Vis和Jessup，還有憲法演講比賽、版權(quán)演講比賽、版權(quán)征文大賽等。

參賽照片（莊映婷提供）

法援勞動仲裁模擬（余沛珊提供）

3.

在該專業(yè)學習得到了哪些提高和成長？

劉璟錕

一是構(gòu)建了相對完善的法學知識體系以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。二是通過法學院的大力支持，我有幸參與了全國學生“學憲法講憲法”知識競賽、“小包公杯”法律實證分析征文比賽以及作為項目主持人完成了一項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。而且論文有幸收錄進由中國法學會婚姻家庭法學研究會主辦的第十屆中國婚姻家事法實務論壇的論文集。通過這些活動，極大地培養(yǎng)了我的研究能力，也極大地激發(fā)我的研究興趣，有助于我更加深入學習法學專業(yè)知識。

張曉丹

學習法學專業(yè)的這四年，我收獲了很多，除了專業(yè)知識和寶貴的師友情之外，最大的成長應該體現(xiàn)在我思考方式的轉(zhuǎn)變，在學習法學之后，當我聽到一些觀點陳述時，我的第一反應是“依據(jù)是什么”，同時不自覺地檢驗其中的邏輯鏈是否完整正確，以理性的、批判的目光去看待他人觀點，而不是盲信盲從。

莊映婷

汕大法學專業(yè)的學習涵蓋了一套聯(lián)系緊密和系統(tǒng)完善的課程體系，夯實了我的法律知識，為我日后從事法律實踐工作奠定了良好的基礎(chǔ)。多元化的課程有助于構(gòu)建我對法律應然與實然的深刻和獨到見解，提供給我思考不同法律問題和認識世界的多元視角，鍛煉了我的問題意識以及解決問題的思維能力。此外，通過模擬法庭的競賽這些學科競賽，也鍛煉了我的邏輯思維能力、英文表達能力、法律問題研究能力以及法律文書寫作能力。同時，通過在國際賽與其他國家的參賽隊伍的交流經(jīng)歷，亦極大地提升了我的國際視野。

余沛珊

第一次參加貿(mào)仲杯時，我參加了辯手競選，并當上了程序issue的oralist之一。oral的經(jīng)歷讓我學到了如何和仲裁員交流，如何從仲裁員的角度出發(fā)為他們作出裁決提供幫助，也讓我提高了我的法律英語口語交流能力。此外，參加各種法律競賽也提升了自己的法律檢索能力和法律分析能力。再者，法外專業(yè)的許多全英課程給予了我學習英美法系的機會，Global law的課程讓我學習到了許多法律英語詞匯和西方的法律文化。

課程演講（張曉丹提供）

專業(yè)學習（莊映婷提供）

貿(mào)仲杯（余沛珊提供）

4.

分享一下你在汕大的

日常生活吧。

張曉丹

如果要為我的汕大生活提取關(guān)鍵詞，我想應該是專業(yè)、競賽、舞蹈。大一時我加入了街舞社、英辯社、模擬法庭賽隊，后來由于學業(yè)逐漸繁忙，不得不在其中做出取舍，我在綜合考慮個人興趣、職業(yè)規(guī)劃、時間成本等因素后最終選擇留在了模擬法庭賽隊，并在本科期間與賽隊一起多次參加國際仲裁模擬法庭競賽，如FDI Moot, Frankfurt Moot, CIETAC CUP等。除此之外，也曾參與省級大創(chuàng)項目、各類英文寫作比賽等。而在專業(yè)學習和競賽之外的空余時間，我通常和伙伴們一起在書院的舞蹈室跳舞。

莊映婷

在保持專業(yè)課的學習節(jié)奏與備戰(zhàn)模擬法庭系列競賽之余，我還會參加許多公益活動，大一時我加入了汕頭大學相約藍天公益服務研習課程的輔導員隊伍，輔導學員完成公益研習項目，也曾組織過汕頭存心善堂養(yǎng)老院的冬至送暖公益活動，參加過暑期義教，為當?shù)貍鋺?zhàn)高考的學生提供免費教學等。公益的選擇無處不在，只要你愿意關(guān)注。我通過參與這些活動，不斷地豐富了自己對公益理念的理解，這也是我知恩感恩，回饋社會的重要方式之一。此外，得益于汕大國際化的教學定位，學校的語言學習中心(CILL)亦為我提供了豐富的課外英語活動，親切的外語老師們通過靈活的教學方式為我們創(chuàng)造了輕松的學習氛圍，幫助我更好地平衡緊湊的專業(yè)課學習節(jié)奏與繁重的競賽工作，愉悅自我的同時亦提升了自己的英文水平，大受裨益。

余沛珊

大一時，自己對大學生活充滿了期待，參加了許多社團，如CEC、Marscrew、EL等。社團活動豐富多彩，結(jié)識了很多志同道合的朋友，也有幸參加了英語節(jié)的許多表演。到了大二學業(yè)變得繁忙，平時幾乎都是宿舍教室圖書館三點一線。學校的英語活動特別豐富，也十分有趣。讓我印象最深刻的是CILL舉辦的一個關(guān)于心理的課程，每周一晚上我都會參加，既鍛煉了自己的口語能力，也學到了很多心理知識，對自己更加了解了。

課程實務模擬（張曉丹提供）

參加公益活動（莊映婷提供）

5.

該專業(yè)畢業(yè)后有哪些發(fā)展方向呢？

劉璟錕

法學畢業(yè)可以選擇在國內(nèi)或者出國讀研深造，也可以選擇公檢法機關(guān)或者去法律相關(guān)的機構(gòu)，比如律師事務所、公司法務、仲裁機構(gòu)等。

張曉丹

該專業(yè)畢業(yè)后主要有兩個選擇，一是升學，二是就業(yè)。升學可通過保研或考研進入國內(nèi)高校，或通過申研到境外留學深造。就業(yè)有豐富的選擇，就往屆的就業(yè)去向看來，主要是進入審判機關(guān)、檢察機關(guān)、公安機關(guān)、政府部門、公證機構(gòu)、律師事務所或企業(yè)等工作。

莊映婷

就業(yè)方面，法學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以前往各地律所、法院以及企業(yè)就業(yè)。升學方面，老師們亦鼓勵我們可以選擇在國內(nèi)知名院校或境外/國外法學院讀研深造，繼續(xù)夯實我們的法律知識和思維能力，日后亦可選擇從事學術(shù)研究或從事法律實踐工作等。

余沛珊

我們專業(yè)的學生畢業(yè)后一般都會選擇考公、考研、申研。許多同學本科結(jié)束便會進入公檢法體系，也有同學選擇考研，繼續(xù)在某一方面深造。也有同學會選擇在大三考雅思，到了大四便申請國外的學校，準備畢業(yè)后就讀LLM，這也是十分多人選擇的發(fā)展方向，LLM的經(jīng)歷能為我們的簡歷加分，有機會前往紅圈所就業(yè)。